摘要: 模型是物理学认识由唯象理论过渡到动力学理论重要的环节．物理学的发展史清楚地说明了这一点．它通常是摆脱了旧概念的独立思考的成果，代表科学着认识的飞跃．开普勒的行星运行模型，气体的分子运动模型，爱因斯坦的光产模型，卢瑟福－玻尔的原子模型和爱因斯坦的时空模型等都是重要的例子．这也表明在科学教学中培养和鼓励活跃和创造性的思想是非常重要的．